Torneo Interdiaconal de Debate

Una nueva versión del Torneo Interdiaconal de Debate reunió a estudiantes del Colegio San Nicolás Diácono y del Colegio San Esteban Diácono, en una jornada de reflexión, diálogo y argumentación en torno a importantes desafíos de la sociedad actual.

La actividad, realizada en nuestro colegio,  permitió a los estudiantes poner en práctica habilidades fundamentales para su formación integral, como el pensamiento crítico, la investigación, la construcción de argumentos, la escucha activa y el respeto por las distintas perspectivas.

Durante el encuentro, los equipos debatieron sobre tres temáticas especialmente relevantes para las nuevas generaciones:

  • Inteligencia artificial y empobrecimiento cognitivo: el impacto de las nuevas tecnologías en el desarrollo del pensamiento, la autonomía intelectual y los procesos de aprendizaje.
  • Protección de menores, cuerpo y redes sociales: los desafíos de resguardar los derechos, la privacidad y el bienestar de niños, niñas y adolescentes en los entornos digitales.
  • Ludopatía adolescente y responsabilidad del Estado y la industria: el impacto de las apuestas y los juegos de azar en los jóvenes, y el rol de los distintos actores en su prevención y regulación.

Cada debate exigió a los participantes investigar, analizar información, construir posturas fundamentadas y responder a argumentos contrarios, demostrando un destacado nivel de preparación, claridad expositiva y capacidad de reflexión.

Asimismo, valoramos especialmente el trabajo de los estudiantes que participaron como jurado, quienes asumieron la responsabilidad de evaluar las intervenciones con rigurosidad, objetividad y criterio.

Este hito representa una valiosa oportunidad de aprendizaje y colaboración entre nuestros colegios hermanos, promoviendo espacios donde los jóvenes pueden expresar sus ideas, cuestionar, escuchar y construir conocimiento junto a otros.

En el Colegio San Nicolás Diácono creemos en la importancia de formar estudiantes reflexivos, críticos y con opinión, capaces de participar activamente en la sociedad, dialogar desde el respeto y contribuir responsablemente a los desafíos de su entorno.

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